Categoría: Actualidad

Una de las actividades que intentamos fomentar en los niños desde temprana edad es el de la acción lectora. Pero ¿estamos fomentando la comprensión de la lectura de la mejor manera? Podemos definir la lectura, como una herramienta del lenguaje con la que podemos interpretar el lenguaje hablado. Por ello, cuando nuestros alumnos comienzan a leer se da un proceso complicado, ya que requiere del dominio y la coordinación de varios procesos cognitivos. Estos procesos nos ayudan a reconocer diferentes símbolos escritos como una letra específica, de relacionar esa letra…

Leer despierta la imaginación y la creatividad, y permite un mejor desarrollo del lenguaje, lo que ayuda a niños y niños a resolver mejor los problemas y transmitir más claramente lo que les pasa. UNICEF/UN0750416/Tapes Ion 19 Junio 2023​ No es extraño ver que a los bebés se les regalen libros. Tampoco que, aunque todavía no hablen ni caminen, los manipulen —lo que incluye también llevárselos a la boca—, los miren y se conviertan en algunos de sus juguetes preferidos. Cuando son un poco mayores, escuchan fascinados las historias que…

El Gobierno Nacional presenta las líneas estratégicas para fortalecer en 2024 la lectura, la escritura, la oralidad y las bibliotecas El Plan Nacional de Lectura Bicentenario en Venezuela es una iniciativa político-educativa y cultural lanzada el 24 de julio de 2026 —coincidiendo con el natalicio de Simón Bolívar— para promover el pensamiento crítico, la identidad nacional y el legado del Libertador.  Enfoque inicial: Despliegue en más de 100 campamentos transitorios para atender a familias e infantes afectados por eventos sísmicos recientes. Objetivo principal: Sembrar el amor por la patria, afianzar…